26. August 2020
mehrere tausend kinder sind mit viel freude und positiven erwartungen ins neue schuljahr gestartet. einige haben sich bereits nach wenigen wochen enttäuscht abgewandt, während andere kaum genug schule haben können. freund*innen treffen, neues lernen, experimentieren und entdecken, beispielsweise im wald, oder in der chemiestunde, wenn es richtig kracht, das macht die schule zum anziehungspunkt vieler kinder. die frage wie die lernmotivation entwickelt oder gesteigert werden kann, hat...
20. April 2020
Die Praxis ist für persönliche und telefonische Konsultationen offen. Auf Ihren Wunsch hin, kann ein Termin in einen Skype- oder Telefontermin umgewandelt werden. Bitte geben Sie vorab Bescheid. Für Eltern: Falls Ihr Kind krank ist, oder Sie und Ihre Kinder mit infizierten Personen in Kontakt standen, bitte ich Sie den vereinbarten Termin nicht wahrzunehmen und mit mir telefonisch das weitere Vorgehen zu besprechen. Falls Sie einen Termin nicht wahrnehmen wollen oder können, bitte ich Sie,...
04. März 2020
aufgrund der infektionsgefahr mit dem corona-virus hat das BUNDESAMT FÜR GESUNDHEIT die kampagne "so schützen wir uns" von gelb auf rot gesetzt und empfohlen, veranstaltungen auf das notwendige minimum zu beschränken. der publikumsvortrag vom 26.03.2020 zum thema "hochbegabt sein ist normal", wird von daher nicht stattfinden. ob und wann er neu ausgeschrieben wird, muss zurzeit offen bleiben. herzlichen dank für ihr verständnis!
12. Februar 2020
Zusammenfassung „Der coolste Spruch kam von Sara*: Du siehst normal aus, du bist normal, du bist eben normal so“ (Gauck, 2014). Sara ist eine Klassenkameradin von Achim*, einem hochbegabten Zweitklässler, der die erste Klasse gar nicht, die zweite Klasse nur 4 Monate lang besucht hat, und schliesslich zum Minderleister und Schulverweigerer geworden ist. „Du bist eben normal so“, widerspiegelt einer der grössten Wünsche vieler hochbegabten Kindern/Jugendlichen. Sie leiden darunter,...
31. Oktober 2019
was braucht es, damit lernen gelingt? dieser frage wird in der frischgedruckten zeitschrift schulpraxis 2/19 der Bildung Bern nachgegangen. ab seite 10 finden sie meine antworten zu interviewfragen über die zunahme der ängste von kindern, verhaltensoriginellen kindern, hochbegabung, optimale förderung etc. die ganze zeitschrift finden sie unter: https://www.praxis-roethlisberger.ch/wissenswertes/ viel spass beim lesen!